Nel nostro lavoro a Spazio Connessioni utilizziamo spesso strumenti creativi e simbolici per aiutare i bambini (e non solo!) a esprimere ciò che a volte è difficile raccontare con le parole. Uno di questi strumenti è la sabbiera terapeutica, un vero e proprio spazio di narrazione, trasformazione e proiezione del proprio inconscio.
Un luogo sicuro per raccontarsi
La sabbia diventa un mediatore sensoriale potente: con la sua consistenza, il suo calore, la sua flessibilità, offre al bambino un luogo protetto dove costruire e raccontare la propria storia.
All’interno della sabbiera, ogni oggetto, personaggio o paesaggio può rappresentare un’emozione, un ricordo, un desiderio o una paura.
Le miniature scelte dal bambino (animali, veicoli, edifici, personaggi, elementi naturali o fantastici) diventano le “parole” con cui raccontare il proprio mondo interno. Il gioco simbolico si trasforma così in un ponte tra mondo interno ed esterno, permettendo di dare forma a emozioni, esperienze e bisogni.
Tipologie di vassoi: quando il gioco racconta
Durante l’osservazione dei vassoi creati dai bambini, il terapeuta può cogliere elementi preziosi. Esistono infatti diverse tipologie ricorrenti di vassoi, ognuna delle quali può rivelare qualcosa sullo stato emotivo o sulla fase del percorso terapeutico:
* Vassoio movimentato, con personaggi in azione continua
* Vassoio silenzioso, con figure immobili o assenti
* Vassoio con i suoni, dove il bambino accompagna il gioco con parole o versi
* Vassoio in conflitto, in cui dominano combattimenti o oggetti pericolosi
* Vassoio caotico, con oggetti disposti senza ordine
* Vassoio magico, abitato da creature fantastiche, a volte fonte di risorse e sicurezza
* Vassoio ripetitivo, in cui emergono tematiche ricorrenti legate a blocchi o traumi
Un lavoro di esplorazione condivisa
Il terapeuta accompagna il bambino nell’esplorazione del vassoio con domande delicate e rispettose, come:
“Chi sono questi personaggi?”, “Cosa stanno facendo?”, “Cosa succede dopo?”
“C’è un problema da affrontare?”, “Come finisce la storia?”, “Come ti fa sentire?”
Queste domande non servono solo a “capire” il significato del gioco, ma a favorire la regolazione emotiva, lo sviluppo del linguaggio interno e la mentalizzazione, ovvero la capacità di comprendere le emozioni proprie e altrui.
Non solo bambini: adolescenti e adulti
Anche con i ragazzi e gli adulti questo tipo di lavoro può essere estremamente efficace. Utilizziamo spesso Playmobil e altre miniature per mettere in scena parti di sé, vissuti relazionali, dinamiche interiori. Si tratta di veri e propri “set terapeutici” che aiutano a guardarsi da fuori, elaborare eventi significativi e attivare nuove risorse.
Negli anni abbiamo visto come questi strumenti possano facilitare percorsi profondi, a volte anche su più sedute, creando storie che guariscono.
🧡 Nel gioco libero e guidato, nella relazione con il terapeuta, il bambino (e l’adulto) può scoprire che esiste uno spazio per raccontarsi, capirsi e trasformare le proprie esperienze.
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